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      1. 快為孩子收藏!期末復習這些方法高效又實用

        2024-01-03 22:41:34閱讀()人教教材培訓
        推薦題庫

        進入期末,孩子們進入了復習階段,期末復習如何有效利用時間?如何提高復習效率......以下這些方法,這個期末不妨讓孩子試一試!

        期末復習最易出現的5個問題

        1. 復習沒有計劃,缺乏針對性

        2. 忽視作業,不重視課本和課堂

        3. 不重視錯題,在同樣的問題上“栽跟頭”

        4. 不愛向老師提問

        5. 復習時間安排不夠科學合理

        這些復習方法讓孩子更高效

        1. 做好復習計劃

        統籌期末復習總體情況,按學科劃分、歸類,再根據自己的能力情況做計劃。背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學一起進行;朗讀可以安排在早晨進行。如此,規劃出一個比較科學的復習計劃,那么各科目的復習也就迎刃而解了。

        2. 番茄時間法

        使用番茄時間法,以25分鐘為單位,強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,之后休息五分鐘。番茄時間法就是一個訓練,從25分鐘的專注做起,逐漸升級到保持一小時、一上午的專注,這樣看書也會更有效率。

        3. 思維導圖法

        復習要重視背誦,背誦的關鍵在于框架。尤其涉及背誦量很大時,只默讀或者只背誦其實都是不夠的,還需要最終落實在紙上,在檢查背誦效果時用思維導圖法。

        畫一個思維導圖出來,不僅能節省時間,還能把知識點和框架在頭腦里又梳理一遍,從而提高背誦的效率。

        4. 任務分解法

        根據一定的原則,把要完成的整體復習工作分解成若干個小任務,再把小任務分解成更小的單元任務,然后逐個擊破,這樣更容易完成復習工作。

        高效復習可分三個階段

        這里推薦三段分步的高效復習法,可根據自身的實際情況和復習節奏,參考使用。

        第一階段:全部學科的總復習

        1. 列出重要內容一覽表

        為了便于記憶和應用,把重要內容列成一覽表,將其縱橫關系整理清楚,做到一目了然。

        2. 消除疑點

        遇到一些疑難問題,要及時向老師同學請教,盡快消除疑點。

        第二階段:突破成績不佳的科目

        這一階段主要目的,是突破成績不佳的科目,但這并不是說其他科目可以丟開不管。

        1. 重點在于做練習

        這個階段的復習重點在做練習,以訓練應用能力。像數學、物理等學科,可以使用習題集之類的書。所做的練習,要和教材的基本內容有關,并參照有關的一覽表。語文、英語等學科,要以教科書為中心,練習讀法、譯法、語法等。這些學科的知識范圍較寬,復習時應把思路放開些,把有關的知識聯系起來進行綜合練習。

        2. 征服較差學科的方法

        復習不擅長的學科時,最好是與一位擅長這些學科的同學一起進行,這有利于你在短時間內提高成績,把主要精力集中在加強薄弱環節上。

        第三階段各科重點復習

        1. 把教科書的整個體系印在頭腦中

        把第一階段整理的知識系統一覽表拿出來,將內容和它們之間的關系記在腦子里。記憶的時候,光看是不能完全解決問題的,至少要把重要的項目背出來,寫在紙上。對總的線索有所了解后,其他內容順藤摸瓜,按邏輯順序充實,不必那么費勁就記牢了。

        2. 由近而遠的復習策略

        “由遠而近”地復習,即先復習某一學科的第一冊,從1、2、3、4頁開始,再復習第五冊、第六冊。這樣復習有好處,開始很用功、很周密。但也有的同學隨著時間越來越緊,越往后,越松垮,最后匆匆結束。

        其實,后面部分的內容和前面相比,是對前面知識的綜合,難度也高,另外,后學過的知識復習起來印象還比較深,回憶起來,比較省時間。后學的知識,一般綜合性比較強,常常牽涉到前面的知識,這樣在復習后學的知識時,遇到以前學過的較模糊、拿不準的知識,再隨時往前復習,容易使前后知識聯系起來,兩者都加深了印象。

        聰明的家長這樣助力孩子復習

        1. 創造良好學習環境

        創造一個安靜的學習環境,以便讓孩子集中精力復習。有些孩子喜歡一邊玩一邊復習,為了幫助他們改掉這個壞習慣,家長應該給孩子樹立好榜樣。

        2. 合理制定作息時間

        讓孩子明確什么時候可以盡情地玩,什么時候必須專心學習、復習,養成勞逸結合的好習慣。

        3. 不指責,不抱怨

        如果發現孩子的復習方法有問題,家長切不可過分指責,當務之急是想辦法幫助孩子改善復習的方法、提高復習效率和復習效果。

        4. 萬萬不可代替孩子

        當孩子遇到不會做的題目時,與其直接給出結果,不如用循序漸進的問題引導他們自己找出答案。很多時候,孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。

        通過這種方法,孩子學到的就不僅僅是一個答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。

        5. 查漏補缺 對癥下藥

        期末復習,最好是花點時間來進行查漏補缺,才能對癥下藥。把之前的考試試卷翻出來,把其中的重要題型和易錯題型再認真做一遍;把自己整理的錯題本再過一遍,及時梳理還不懂的知識點;找到自己薄弱的章節,直接學習、復習和檢測小節。只有找出不足并持續改進,才能讓孩子在期末考試中不留遺憾。

        6. 多對孩子說這幾句話

        期末,家長多對孩子說以下這幾句話,孩子考試能發揮得更好。

        第一句話:“學習雖苦,可最好的時光就是用來學習的。”

        讀書,是世界上最好走的那條路。哪怕父母拼盡全力,能夠給你的也很少很少,除了保證讓你衣食無憂地讀書和學習,將來得靠你自己去爭。

        人生是不斷上升的過程,你要不斷向上爬,才能看到更美的風景。

        第二句話:“只要努力了,你就是最棒的。”

        “只要努力了,不管成功與否,你都是最棒的。”這句話請一定要多對孩子說,告訴孩子努力的重要性。

        第三句話:“你很厲害的,不要放棄。”

        在學習過程中,孩子總會遇到各種各樣的難題,每一步都需要堅持。這時候家長要及時給予孩子鼓勵,給孩子加油打氣,讓孩子學會堅持,學會戰勝困難。

        第四句話:“考試雖然重要,但你進步的姿態更重要。”

        考試只是孩子的一個考驗,是一個里程碑,過分苛求高分數,只會給孩子無形的壓力。

        讓孩子跟自己比,今天跟昨天比,使孩子自信心爆棚。

        第五句話:“不管怎樣,爸爸媽媽都相信你。”

        一句簡單的我相信你,會讓孩子感受到莫大的被肯定感、認可感。家長的認可與肯定,會讓孩子更加自信,讓他表現得越來越好。

        總之,我們要根據孩子的實際情況,采取好的方法,幫助孩子克服焦慮心理,讓他們以輕松的心態、旺盛的精力投入到期末復習中。


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